65. 從價值觀談起

昨天看到一個新聞，佛羅里達州一位小學老師被發現昏迷在地被送往醫院救治；原來是學校一個才五歲的學童對老師又踢又打所造成的。五歲孩童根據不同族裔體型大小雖有差距，再怎麼說也不應該造成這麼嚴重的後果吧！新聞並沒有提到這位老師的年齡性別，我猜想可能是年紀較大健康情況欠佳，甚至是氣急攻心所致。

現在時代不同了，過度民主化的放縱結果是老師家長不能碰小孩，小孩卻可以隨心所欲的攻擊大人，初高中學生毆打父母師長之事在東南亞、北美地區也時有所聞！歐美國家一向提倡「正面管教」的觀念，大力鼓吹關心孩童心理健康的重要性，是否反倒忽略了教導正確價值觀的實質行為。

我看到的隱憂是，當我們努力培養孩子們的自信、自尊和基本品格操守的同時，這個社會有另一股勢力在助長甚至操控如BLM的自由民主，也逐步改變舊有的文化和規範。現代父母的難為是因為想要適應這兩種相反的理念，又找不到對應的平衡點可以教導孩子。

很多人會認為基督教所認可的品格教導略嫌保守，但是如果能配合現代的教育方式，我個人認為這倒不失為一種融合新舊文化傳承的理念。當溫良恭儉讓遇上急功近利的現代作風會激發出什麼樣的火花，應該是很值得我們關注的。

給父母一個良心的建議，我們無法一直陪伴孩子走過風雨的洗禮，所以除了良好的品德教育，最重要的還是要培養孩子獨立思考的能力（參考親職教育 9）。當他們逐漸成長，與現今社會的價值觀漸行漸近的同時，才不會在人云亦云的聲浪中迷失自我。

3/8/2022

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64. 幼兒暴力

很多時候幼兒打架在成人眼中是小菜一碟不需介意；兩三歲的幼兒在搶玩具，搶不到就發脾氣，一個張口咬人，另外一個就抓對方的臉。搶玩具在幼兒群中是常事，但是咬人打人拉頭髪和抓臉就不對了。如果只是單純搶玩具，可以教導他們用不同的玩具去換玩具，或是用數數的方式從一數到二十再換人玩。咬人打人和抓頭臉的攻擊性行為，必須要制止。

攻擊性行為等同於暴力！

有些家長從不同角度解讀，覺得這樣的孩子有保護自己的能力，在外面不容易被人欺負。但是家長忽略了一點，如果今天換了是自己的孩子被欺負，你還會同樣想法嗎？攻擊性強的孩子雖然短期內不會被人欺負，但是蠻橫霸道的行為在群體中不受歡迎，久而久之會被眾人唾棄繼而排擠歧視，殊不知這也是冷霸凌的一種常見方式。

有的家長並非放任不管，但是教導不得當的結果就會縱容出教養偏差的孩子。我看過有些獨生子女在家被寵慣，父母平時連重話也不捨得說一句，只要偶有不良行為被制止，馬上尖聲哭鬧。家長受不了魔音穿腦的折磨趕忙安撫，不是抱著哄著就是拿零食餅乾給孩子吃。家長採取息事寧人的態度，小朋友學到的就是只要無理取鬧就可以得到自己想要的。

建議試試以下比較合適的方式； 1 不怕他無理取鬧任憑他哭叫。

放回房間牀上，請他哭夠再出來。

2 讓他知道打人咬人是不當的行為。

不給吃點心，也不能看喜歡的卡通節目。

3 跟對方道歉以後不再犯。

不是父母代為道歉，必需幼兒自己面對問題。

4 鼓勵勇於認錯的行動。

只要他做到第三項，抱抱他並給予言語上的肯定和撫慰。

以正面管教的理念軟性處理孩子的不當行為，小朋友雖年幼也是有拉不下臉的時候，給他一點時間並教導他如何說如何做才是對的。被寵壞的孩子剛開始一定不願照做，尤其有些非常倔強的孩子，父母必需很有耐心的引導。不要心一軟就接受孩子以吵鬧方式來諉過，只有持之以恆，孩子才能學會不用衝動的暴力行為達成目地。

等待和學習能使人成熟！

被公平教導賞罰分明的小朋友，就是這樣在學校或團體中慢慢學會同理心和情緒管理，及如何跟不同個性的小朋友相處技巧，日後長大在社會和職場上也必會是一個知所進退懂得尊重別人的成人。

3/6/2022

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62. 玻璃心世代

綜合很多青少年和成人子女的父母們的觀點，很大比例顯示出這個世代的年輕人大都對「感恩」這種事反應冷淡。我們所謂的「滴水之恩，湧泉以報」的心態，對他們來說反倒成為一種形式上的＂情緒勒索＂。

為什麼用同樣傳承下來的教育方式，會教導出這種出乎我們預料的結果？這個問題其實並非特例，而是這個世代的自然產物。以下我們可以試著從不同角度和層面來分析。

世代冷漠感

我們的父執輩大都經歷過戰爭的洗禮，骨肉離散被迫離鄉背井，在艱苦的困境中求生存。戰後嬰兒潮出生的這一代，童年時期也都是在物資缺乏的刻苦環境薰陶下逐漸成長。經由口耳相傳的歷史背景，這兩代人的生命和感覺是被綁在一起的。

80年後的生活因為出生在承平時期，一切在穩定中求發展；千禧年世代出生的年輕孩子，經濟、科技、資訊、媒體更是大幅度提升開發至幾乎泛濫的程度。戰亂對他們來說只是近代史的一部分，淡化到沒有切身感受當然更沒有所謂的同理心。

斷橋式交流

當不同世代的背景和記憶有了差距，下一代對上一代沒有認同感也沒有同理心，心的距離也是漸行漸遠。在感情和現實方面，父母親是永遠的守護神和苛求者，單向的有要求和不斷的付出。當年輕族群接受了同儕大眾的風氣和認知，認為父母的想法和期待都是落伍過時的，父母親就變成當然的弱勢。

尤其當晚婚的嬰兒潮世代遇上千禧年的下一代，分歧更是嚴重。父母慣於用自己信念和價值觀套在年輕世代的身上，年輕人的心就退得更遠，對各種事件的看法和處理方式都會成形為大大小小的對立點。隨著歲月流逝，信任感和各方面的忍耐度會一截截的毀壞崩塌，到最後只剩下上一代還在試圖挽回頹勢，年輕人卻頭也不回的走向自由的新世界。

自我侷限

揚棄了父母那一代陳舊的觀點的同時，想要被社會和同儕認同的壓力下，這時候隨波逐流就變成了青少年唯一的選項。

新時代的洪流來得太猛太快，在自我定位和自律心法尚未完成，無暇顧及檢視自省的同時，一下子面臨太多自由選擇和沒有規範的分岔路口，很多年輕人就此迷失。沒有方向也沒有浮木可供棲息，這時和父母唯一的交集大概只剩下經濟上的支援。

如果父母和青少年之間的連繫除了現實需求，完全沒有精神和心理上的互相理解和支持，雙方都不知如何放下身段打破僵局，很可能兩代關係就此破局。

父母親和年輕世代心中皆有不同程度的挫敗感和創傷，想要扭轉情勢雖然要花大量時間精力，但是並非完全無可彌補；我們下一篇會再深入探討比較實際的解決方法。

2/28/2022

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